#Deprem
Tayvan'da 6,2 büyüklüğünde deprem meydana geldi
Tayvan'da 6,2 büyüklüğünde deprem olduğu bildirildi....
Düzce'de deprem nedeniyle ara verilen eğitim yeniden başladı
Düzce'de 23 Kasım'da meydana gelen 5,9 büyüklüğündeki deprem nedeniyle eğitime ara verilen okullarda öğrenciler ders başı yaptı...
Düzce'nin Gümüşova'da 4,1 büyüklüğünde deprem
Düzce'nin Gümüşova ilçesinde 4,1 büyüklüğünde deprem meydana geldi...
AFAD'dan artçıların sürdüğü Düzce'de vatandaşlara 'panik yapmayın' uyarısı
Gölyaka ilçesi Sarıdere köyünde incelemelerde bulunan AFAD Deprem ve Risk Azaltma Genel Müdürü Orhan Tatar, yaşanan deprem sonrası devletin tüm kuruml...
Kandilli Rasathanesinde Düzce depremi değerlendirildi
Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü (KRDAE) Müdürü Prof. Dr. Haluk Özener, Düzce'de meydana gelen depremde yaklaşık 7-8 kilometrelik bi...
EGM, "yeni bir deprem beklendiği" paylaşımlarına itibar edilmemesini istedi
Emniyet Genel Müdürlüğünce, sosyal medyada "dezenformasyon içerikli provokatif bu ve benzeri paylaşım yapan hesap yöneticileri" hakkında yasal işlem b...
Düzce'nin Gölyaka ilçesinde 5,9 büyüklüğünde deprem
AFAD, saat 04.08'de merkez üssü Düzce'nin Gölyaka ilçesi olan 5,9 büyüklüğünde deprem meydana geldiğini açıkladı...
Muğla'nın Datça ilçesinde 5,4 büyüklüğünde deprem
Muğla'nın Datça ilçesinde 5,4 büyüklüğünde deprem meydana geldi...
İzmir'de 3,5 büyüklüğünde deprem
Merkez üssü İzmir'in Gaziemir ilçesi olan 3,5 büyüklüğünde deprem meydana geldi...
“Sonucunu tespit edemediğimiz bir tatbikat”
AFAD’ın Deprem Anı ‘Çök-Kapan-Tutun’ tatbikatını değerlendiren İMO Başkanı Ulutaş Ayatar, “Ne yapılacağı tam anlamıyla bilinemezken tatbikat yaptık. G...
İzmir, 18.57’de "çök-kapan-tutun" yaptı
Ülke genelinde düzenlenen deprem tatbikatına İzmir’deki vatandaşlar da ilgi gösterdi. Tatbikata Konak Meydan’ında denk gelen İzmirliler, "çök-kapan-tu...
Deprem sonrası okullarda korkutan görüntü
Kentte meydana gelen deprem sonrası okullarda oluşan hasara dikkat çeken Eğitim Sen İzmir 5 Nolu Şube Başkanı Çetin, devam eden eğitim faaliyetlerinin...